Elevene fra Lillestrøm videregående skole grep muligheten med begge hender, da de fikk tilbud om å besøke Imperial College London.
Elevene fra Lillestrøm videregående skole grep muligheten med begge hender, da de fikk tilbud om å besøke Imperial College London.
De fire elevene, Olav Hilstad, Max Jørgen Zimmermann Iversen, Minh-Duc Nguyen og Petter Renton, gikk seirende ut av en innovasjonskonkurranse som ble arrangert av Kunnskapsbyen for NODE60. Vinnerne fikk Londontur, med reise og opphold betalt av Romerike Sparebank.
Ragnhild Strand, som er faglærer i teknologi og forskningslære hos Lillestrøm videregående skole, fulgte elevene på reisen og forteller at eleven fikk oppleve noen intenst lærerike dager.
– Vi er kjempefornøyde med dette tiltaket. Jeg håper dette kan gjentas i mange år framover, sier hun.
Prosjektleder Even Sand i NODE60 kan ikke love det, men han registrer at dette var en verdifull aktivitet, både for elever og lærer.
Innsikt skaper motivasjon
Lillestrøm-elevene ble plassert hver for seg i ulike grupper, de de jobbet sammen med elever fra lokale skoler – der alt forgikk på engelsk.
– De ble nok litt «kokt i huet» av å snakke engelsk hele dagen. Men de var virkelig motiverte for å delta i arbeidet, slik at gruppene de deltok i skulle gjøre det bra. Alle bidro også i fremleggingen av gruppepresentasjonene foran en stor forsamling, forteller hun.
Ragnhild Strand forteller at elevene fikk lære en god del om skolesystemet i andre europeiske land.
For sin egen del fikk hun også mye ut av oppholdet.
– Jeg har tatt med meg mye fra London , ikke minst om designprosesser, som jeg komme til å bruke i min egen undervisning, sier hun.
Spennende og lærerike dager
Elevene på Lillestrøm videregående skole takker Romerike Sparebank og Kunnskapsbyen for å ha fått muligheten til å besøke Imperial College i London og oppleve innovasjonslabben der.
De har sendt et reisebrev om sitt Londonopphold fra 11. til 14 oktober, der de blant annet forteller om sine opplevelser og arbeidet i workshops samme med andre europeiske ungdommer.
